Каковы современные модели социальной работы в специальных учебно-воспитательных учреждениях для несовершеннолетних правонарушителей

Добрый день, Анастасия! Не совсем понятен ваш вопрос.Он подразумевает под собой: есть ли вообще такие программы? или есть ли новые?

Здравствуйте!

Согласно Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации» специальные учебно-воспитательные учреждения относятся к числу образовательных организаций

Согласно ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 02.03.2016) «Об образовании в Российской Федерации»:

1. Образовательная организация обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с настоящим Федеральным законом, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и уставом образовательной организации.
…
3. К компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относятся:
…
7) разработка и утверждение по согласованию с учредителем программы развития образовательной организации, если иное не установлено настоящим Федеральным законом;
…
20) организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

Специальное учебно-воспитательное учреждение само разрабатывает образовательную программу с учетом уставных задач и требованиями лицензии.