Как собрать доказательства, если в классе есть ребенок с девиантным поведением?

Добрый день!

У вас рассматривалось обращение относительно неправомерности установки видеокамер в школьном классе.

У нас обратный вопрос. В нашем классе есть ребенок с девиантным поведением 10 лет, физически он спокоен (пока), однако регулярно срывает уроки, использует ненормативную лексику, обзывает и хамит учителю, использует неприличное жестикулирование, воет или смеется во весь голос, приносит опасные для окружающих предметы, постоянно оскорбляет и словесно угрожает одноклассникам, периодически снимает штаны, демонстрируя всем куда они могут следовать. С мамой общаться бесполезно. Он ее и бабушку посылает публично и такими словами, что и сказать нечего. Администрация в курсе, докладные учителя и письма от родителей пишутся регулярно. Школьные психологи разводят руками, заявляя, что без необходимой медикаментозной терапии эффекта не будет. Мама не признает наличие каких-либо диагнозов, кроме любимой всеми гиперактивности... Директор пошла нам на встречу, его перевели на индивидуальное обучение. Однако с сентября его планируют вернуть в класс.

Родители одноклассников настаивают на установке видеозаписывающей+звук аппаратуры в классе (админ., учитель также не возражают). Естественно против только родители мальчика.

Мы хотим иметь доказательства его неадекватности на руках, с которыми мы могли бы обратиться в комиссию по делам несовершеннолетних и потребовать проведение принудительной психолого-педагогической комиссии.

Заранее спасибо большое за ответ!