Когда я училась учитель старался научить всему хотя-бы на тройку

Здравствуйте, меня зовут Оксана. У меня трое детей, один ребёнок старший когда пошёл в первый класс учитель не смогла научить его буквам, чтобы он мог читать, и в конце первого класса нас отправили на комисию ПМПК. Мы туда сходили и нам сказали оставить на второй год. В школе не приняли моё заявление, сказали что они не имеют права оставить. А когда ребёнок пришёл на первое сентября в школу нам сообщили, что ему поставили вид обучения 7.2. Его садили на заданию парту выдавали задания и он должен был делать сам. И так мы учились до конца второго класса. Я ходила жаловаться и в школу и в министерство образования. Мне говарила что я хочу плохого для своего ребёнка. Он ничему не учился. В начале третьего класса нас отправили в город на комиссия ПМПК и там нам сказали чтобы его оставили на второй год и в школе дали учителя чтобы учить по виду. Так мы учились до конца 4 класса. И потом нас снова отправили на комиссию. Там по его ответам сказали проверить голову, и если у него нет ни каких отклонений перевести на обычное обучение. По анализа у нас всё хорошо сказали что он просто ленивый. И нас перевели на обычное обучение, и сейчас он отстаёт от остальных детей он многое не проходил а спрашивают как со всех. Почему нельзя было отправить нас пройти в 1 классе пройти эти анализы и не портить ребёнку жизнь. Сейчас у меня пошли в школу ещё 2 детей, они учатся у той же учительнице и она сейчас им занижает оценки, они стеснительные и бояся читать при всех. Она им ставит двойки и в четверти. Почему с учителей сейчас не спрашивают почему она не научила детей и почему у них двойки. Когда я училась учитель старался научить всему хотя-бы на тройку. А тут во втором классе у детей по 4 двойти в четверти и всё у неё хорошо.