Какая оценка будет в аттестате?

Здравствуйте Третий год обучения в частной начальной школе. С первого класса в связи с командировками мужа несколько месяцев в году дети учатся в этой школе дистанционно - школа офоормляет допсоглашение, оплата в эти месяцы ниже. Осуществляют образовательные услуги двое педагогов - по основным предметам и по профильному иностранному языку. Обеим формат не нравится. Производится подключение к урокам в классе, затем в общем чате выкладывается задание, дети выполняют его и присылают в личный чат педагогу, педагог проверяет, указывает на ошибки, если есть, и выставляет оценку. В прошлом году на уроке иностранного языка кто-то из родителей забыл выключить микрофон, - педагог очень рассердилась и не разобравшись, решила, что это мы. Она жаловалась классному руководителю, директору и на этом основании отказалась подключать нас к своим урокам в следующем (то есть в текущем) году. Мы не стали спорить, рассчитывая, что школа решит этот вопрос. Однако лучшее, что предложила школа, было чтобы мы попросили кого-то из родителей присылать нам диктофонные записи с уроков. Одна мама согласилась присылать нам записи раз в неделю (английский 4 раза в неделю). В итоге мы в отъезде могли только прослушивать записи уроков с недельным опозданием и присылать задания на проверку. Педагог проверяет задания неохотно, ошибки не объясняет, вчера заявила, что дети не сдают темы - хотя они не только своевременно сдали их, но и получили от нее же за них оценки - все зафиксировано в переписке. Мои сообщения она игнорирует. Не очень понятны здесь наши права - в школе это первый прецедент такого длительного дистанта и отношение такое, что это большое одолжение нам с их стороны и мы должны быть им за это благодарны. Но фактически образовательные услуги по английскому не то что не предоставляются в полном объеме, они вообще не особо предоставляются. Есть ли у нас какие-то пути урегулирования этой ситуации?

Здравствуйте. Дочь учится в 10 классе. Решили перейти на семейное образование и стали рассматривать разные варианты онлайн-школ. В понравившейся школе предлагали бесплатный пробный период, после которого уже можно будет принять решение. Дочь воспользовалась этой возможностью, зарегистрировалась на платформе и ей открыли доступ к урокам. Она все посмотрела, в т.ч. открыла 3 домашних задания, но не стала их делать до конца. Т.к. она их не стала делать, платформа оценила их на 2 и 3. Это было 11 ноября. 25 ноября мы определились со школой и оплатили обучение, договор еще не заключён, т.к список документов открывается только после оплаты. Когда оплата прошла, открылся табель успеваемости и оценки, которые дочь получила в пробном периоде 11 ноября были в нем выставлены. Школа сейчас отказывается их убрать, аргументируя тем, что ребенок уже увидел правильные ответы на тесты. Исправить оценки за домашнее задание по правилам школы тоже нельзя . Таким образом, у дочери нет возможности по двум предметам получить пятерку за четверть, т к оценка за четверть считается как среднее арифметическое из всех полученных оценок в четверти, а их ограниченное количество. Например, по физкультуре максимально возможное количество оценок три штуки, и т к одна из оценок 2, то даже если дочь получит две пятерки, средний балл все равно будет 4. Вопрос: правомерны ли действия школы, включая оценки за пробный период в табель успеваемости за четверть?