Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Сколько ребёнок инвалид должен находиться в саду
У меня внучка ребенок инвалид. Нам в саду говорят что она должна находиться не более 6 часов. Сад специализированный и группа маленькая до 15 человек. При этом говорят что нужно приучать ребёнка к режиму. И говорят забирать её в 15.00. Сколько ребёнок инвалид должен находиться в саду
Здравствуйте
Нужно смотреть ИПРА и заключение ПМПК, которые определяют сопровождение ребёнка с ОВЗ.
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РАСПОРЯЖЕНИЕ
от 30 декабря 2005 года N 2347-р
[О федеральном перечне реабилитационных мероприятий, технических средств реабилитации и услуг, предоставляемых инвалиду]
docs.cntd.ru
Раздел есть в ИПРА
Мероприятия психолого-педагогической реабилитации и абилитации
Разработка ИПРА ребенка-инвалида в части мероприятий по психолого-педагогической реабилитации или абилитации осуществляется с учетом заключения психолого-медико-педагогической комиссии о результатах проведенного обследования ребенка.
Нужно пройти ПМПК, в заключении будет прописано сопровождение тьютером
docs.cntd.ru
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПИСЬМО
от 7 февраля 2020 года N ВБ-234/07
О направлении информации
Минпросвещения России направляет методические рекомендации для специалистов психолого-медико-педагогических комиссий по формулированию заключений, включающие рекомендации по сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью ассистентом (помощником) и (или) тьютором, разработанные ФГБНУ «Центр защиты прав и интересов детей» по заказу Минпросвещения России для использования в работе.
Приказ Минпросвещения РФ от 01.11.2024 N 763
Заявление нужно подать:«Прошу провести комплексное психолого-медико-педагогическое обследование моего ребенка»
- создании специальных условий для получения образования;
- создании условий и (или) специальных условий проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего или среднего общего образования;
- создании условий проведения индивидуальной профилактической работы с обучающимся;
Здравствуйте.
Единого универсального норматива, который бы устанавливал жёсткое ограничение в 6 часов для всех детей-инвалидов, не существует.
Утверждение, что ребёнок должен находиться в саду не более 6 часов, может быть обосновано конкретными медицинскими показаниями или рекомендациями специалистов, но это не универсальное правило.
Если в саду настаивают на определённом режиме (например, забирать ребёнка в 15:00), родителям стоит запросить письменное обоснование такого решения.
Если мой ответ был вам полезен, вы можете поставить "+".