Что делать и как теперь мне оформить авто на себя

Добрый день. В конце лета решил перевестись в другой ВУЗ. Сообщил деканату, начал сбор необходимых справок. На перевод давалось две недели. По ошибке студофиса своего ВУЗа, выдача справки для перевода затянулась вместо обещанных 3 дней до целых 8-9. Соответственно, перевестись не успел. Теперь ВУЗ грозится отчислить, т.к. я уже сообщил о намерениях перевестись. Так же был переведен условно(не повысился в курсе документально, отсутствую в ведомостях). Являются ли действия и намерения ВУЗа законными? Что делать в ситуации, если меня всë же отчислят? Благодарю заранее.

Здравствуйте. Я работаю в делом центре в отдельном кабинете на 2м этаже. Надо мной на 3ем этаже проводят занятия танцами. Слышимость колоссальная. На адекватный разговор арендатель того помещения выходить не хочет, я снимаю плачу и мне все ровно кому что не нравится, вот таков ответ. Но! Работать не возможно, особенно в вечернее время с 15.00. Просто гопака пляшут на голове. Что делать и куда можно обратиться? Спасибо

Здравствуйте! Я наехал на пешехода в неположенном месте для перехода, врачи скорой помощи констатировали перелом ноги у пострадавшего. Что мне делать и что мне грозит. Видеорегистратора не было, сотрудники ДПС оформили дтп как положено.

Здравствуйте, я ученик 9 класса. У меня есть проблема с биологией, потому что учительница часто включает в контрольные работы вопросы, ответы на которые мы можем знать только услышав их на уроке, на этих ответах не концентрируется внимание и мы не записываем эту информацию. Чтобы решить эту проблему я начал записывать уроки на голосовое сообщение, чтобы потом дома создать конспект урока, включив в него всю информацию от учителя. Позже я скидывал эти конспекты одноклассникам с целью помочь с биологией. Недавно учительница узнала о том что её записывают на голосовое сообщение. После того как она это узнала, она пришла на урок и сказала что не хочет вести уроки у нашего класса, так как её записывают. Её возмутили следующие вещи: 1. Запись велась без её согласия. 2. Она сказала что я нарушаю право на интелектуальную собственность. Вопросы: 1. Действительно ли нельзя записывать голосовое сообщение во время уроков с целью подробнее изучить материал? 2. Действительно ли я нарушаю права на интелектуальную собственность создавая конспекты по этим записям? 3. Что делать если теперь она не ведёт у нас уроки, а мы просто пишем конспекты из учебника? 4. Считается ли конспект с урока с Моими вставками определений и информацией из интернета, которую я искал сам моей интелектуальной собственностью? Уточнения: голосовые слышал только я и есть они только у меня, людям я рассылаю только конспекты с моими коментариями. Рассылка идёт в личную беседу с одноклассниками, без публикации в общий доступ. Все люди, имеющие данные конспекты уведомлены, что они созданы по урокам этой учительницы биологии. Данные конспекты создавались исключительно с целью лучше знать материал.

Матери давно нет в живых, у меня много кредитов и займов на 600т рублей у сестры 200т.р . Мы вступили в наследство и нам поставили арест на жилье родителей... что нам делать , мы теперь не можем ее продать ?