Здравствуйте!
Вопрос о том, в каком виде учитель должен составлять поурочный план-конспект, не урегулирован напрямую федеральным законодательством. Однако в соответствии с ч. 3 ст. 47 Федерального закона от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в РФ» педагогические работники имеют право на свободу выбора методов обучения и воспитания, а также на использование любых образовательных технологий и материалов, соответствующих образовательной программе.
Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации
3. Педагогические работники пользуются следующими академическими правами и свободами:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания;
При этом Федеральные государственные образовательные стандарты действительно предполагают использование ИКТ в образовательной деятельности. Это указано, например, в Приказе Минобрнауки России от 17.05.2021 № 287 (ФГОС основного общего образования), где подчеркивается, что учителя должны владеть навыками работы с ИКТ для реализации образовательных программ.
Требование писать план-конспект исключительно от руки может противоречить принципу рационального использования ИКТ. Если учитель предпочитает печатать планы, это может быть обосновано как более эффективный и современный подход, особенно в условиях цифровизации образования.
Работодатель, в свою очередь, обязан учитывать мнение педагога, так как трудовые отношения регулируются Трудовым кодексом РФ, в частности статьей 22, где закреплена обязанность работодателя обеспечивать работников оборудованием, инструментами, технической документацией и иными средствами, необходимыми для исполнения ими трудовых обязанностей.
По нормам проведения уроков ФГОС, учителя обязаны использовать ИКТ. Так почему учитель не может печатать план-конспект.
Запрет на использование печатных планов-конспектов не имеет явной правовой основы и может быть оспорен с учетом норм законодательства об образовании и трудового права. Вам стоит обсудить этот вопрос с администрацией школы, опираясь на вышеуказанные нормативные акты.
Касаемо обязательности составления планов-конспектов в рукописной форме, законодательство напрямую не регулирует этот вопрос. Требования, предъявляемые к планированию уроков, относятся к внутренним локальным актам образовательной организации. Если такие локальные акты противоречат федеральным нормативным актам или ущемляют ваши права, вы можете настаивать на их пересмотре, опираясь на статью 47 Федерального закона №273-ФЗ, которая закрепляет свободу выбора методов и технологий обучения.
С учётом моего ответа выше далее:
Также общие положения закрепляет Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 48. Обязанности и ответственность педагогических работников, можете ознакомиться полностью по следующей ссылке:https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/82d348bfa91f54b262e7b00b71659c9f5c69e2ad/
ТК РФ Статья 21. Основные права и обязанности работника, можете ознакомиться полностью по следующей ссылке:https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/b94bd4dad3b39d0497eb33b8fc3d99356959c2da/
Приведу пример такого Положения, можете ознакомиться с примером по следующей ссылке:https://ohrana-tryda.com/node/3868
Из данного примера следует:
Далее я продолжу в следующем ответе ниже.
С учётом моих ответов выше далее:
Т.е. в случае, если в образовательной организации действует внутренний локальный акт регулирующий порядок составления и оформления конспекта поурочного плана, который не предусматривает требования только лишь к наличию рукописного текста, такие требования к педагогическому работнику будут носить незаконный характер.
Если внутренним локальным актом образовательной организации действительно предусматривается только рукописный текст, в такой ситуации педагогический работник обязан его исполнять, а в случае несогласия может подать заявление руководителю о рассмотрении данной ситуации на педагогическом совете.
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Статья 47. Правовой статус педагогических работников. Права и свободы педагогических работников, гарантии их реализации, можете ознакомиться полностью по следующей ссылке:https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/72466f2c8cc0866b7dab921ae53b3ff96887e713/
Из статьи следует:
ТК РФ Статья 21. Основные права и обязанности работника:
ТК РФ Статья 352. Способы защиты трудовых прав и свобод -http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34683/4b07ec615bc5f7ca99a620c9e9767f845ea9a463/
Во вложении к ответу образец заявления.
Свои уточнения, Вы можете писать мне в личный чат, пройдя по ссылке на мой личный профиль:https://pravoved.ru/lawyer/798541/
нажав кнопку «Общаться в чате».
На сколько, я полагаю была допущена ошибка. Ниже я аргументировано поясню почему.
Урегулирован.
И такое право предоставлено статьей 28 Федерального закона об образовании образовательным организациям, и внутренним локальным актом образовательной организации соответственно могут быть предусмотрены такие требования, что не будет являться нарушением закона, и являться в рамках закона правовой основой.
На сколько, я полагаю была допущена ошибка. Ниже я аргументировано поясню почему.
Федеральный закон содержит общие положения о правах образовательных организаций.
ФГОС здесь ни при чем.
Такое право предоставлено статьей 28 Федерального закона об образовании образовательным организациям, и внутренним локальным актом образовательной организации соответственно могут быть предусмотрены такие требования, что не будет являться нарушением закона.
И при чем здесь методические рекомендации, в вопросе речь не идёт ни о каких методических рекомендациях. образовательная организация вправе принять внутренний локальный акт обязательный для исполнения, а никакие не рекомендации.