Родитель сложного ребенка в начальной школе (3 класс) постоянно придирается к учителю - классному руководителю, ребенок гиперактивный, не дает вести уроки, к детям цепляется

Родитель сложного ребенка в начальной школе (3 класс) постоянно придирается к учителю - классному руководителю, ребенок гиперактивный, не дает вести уроки, к детям цепляется. С ребенком работают и соц.педагог и психолог, в первом классе по той же причине уже были переведены в другой класс в одной параллели. Переводить дальше некуда. Учитель собирается увольняться. Как можно защитить учителя от неадекватного родителя, который постоянно звонит, орет, требует внимания и понимания к своему ребенку.