После чего, автомобиль эвакуирован и вынесен протокол о задержании МАДИ, якобы за размещение автомобиля в зоне действия знака 3.27 совместно с 8.24

Здравствуйте! Ранее я уже консультировался у вас по вопросу незаконности сбора подписей с малолетних в школьных журналах инструктажа. Ситуация получила развитие. Наша районная прокуратура провела проверку и 05.05.2026 сообщила, что по факту незаконного сбора подписей удовлетворила обращение, принесла протест на Положение школы и внесла представление директору. Однако в этот же день Департамент образования г. Перми в своём ответе утверждает следующее: «Ознакомление под подпись осуществляется с 14 лет, любой знак ознакомления ставится до 14 лет». Вопросы к юристам: Является ли замена термина «подпись» на «любой знак ознакомления» законным способом обойти требования ст. 28 ГК РФ и ст. 26 ГК РФ? Имеет ли такой «знак» юридическую силу, если он ставится ребенком без согласия родителей, и может ли он служить доказательством ознакомления в суде? Как квалифицировать действия Департамента образования, который в ответе фактически легализует практику, уже признанную прокуратурой незаконной?

Моим отцом был заключен договор аренды 2001 г на срок менее года на земельный участок принадлежащий горолу, затем в 2002 г был заключен договор аренды на земельный участок, оот же, под торговый павильон. 6а срок 3 года, который перешел в бессрочное состояние. Затем принудитель5о заставили расторнюгнуть жоговор аренды с хорошими условиями и заключить доновор на размещение нто, сначала на срок менее года в 2017, затем на 4 года в 2018г. Торговый павильон нико7да нк считался нто, были выполнены все требования по пожарной б4зопасности, электрокабелям, залегаюшим под ним, все разр5шения на установку со всеми разрешаюшими органами были предоставлены. 2021 году арендатор умер, и до окончания срока, мы ыступили в наследство. Пр4доставляли обв договора. И от 2002 г договор аренды и от 2018 г договор на размещение. Но ариус отказал в первом случае указав,что договор был расторгнут. Но расторжение не было заре7истрировпно в регистрирующем органе. На соглашен е о расторжкнии получиди от мтнимущества о вет, что в регистрации отказано по ряду причин. Подааали дркументы в департамент предпри5имательства, там 2 с плловиной года водили зас по кругу. Заявляя новые тр4бования и документы. И пытались снести, из отсутствия оснований на размещкния, как якобы самовольный обьект. Подскажите что тут нужно делать и с чего начать?

Здравствуйте. В 2022 году была получена контузия, после чего в госпитале диагноз-справку прилагаю. Операции не было, уколы,капельница и таблетки-все лечение,что мне предоставили.Слух пропал на 70 процентов. После чего отправили обратно в зону СВО. На данный момент я лежу в госпитале с ухудшением здоровья по данной травме.Сейчас панируются 2 операции:-на нос выпрямление перегородки и на ухо. Диагноз в 2026 уже изменился-справки и выписки прилагаю. Скажите пожалуйста положены мне какие-то выплаты после операционные,если да ,то куда обращаться и вообще,что мне положено. Также могут ли мне дать инвалидность и списать по состоянию здоровья? За ранее Вам благодарен. На момент 02.05.2026 г. диагноз изменен на мезатемпонит осложненый холеостомой. Выплаты в размере 3 млн.рублей я получал в 2022 г. На данный момент интересует страховка, инвалидность и списание.

Суть обращения Прошу дать правовую оценку действиям (бездействию) администрации и педагогов школы, а также определить перспективы обращения в прокуратуру, суд или иные инстанции для защиты прав ребёнка. --- Хронология событий (все даты указаны по возможности) 1. Инцидент в столовой 28.04.2026~ 10:20 до 10:40 На выходе из столовой ученица 9 класса без видимого повода схватила моего сына за капюшон и публично оскорбила нецензурной бранью. Свидетелей среди взрослых не было (или не установлены). Видеокамеры, способные зафиксировать данный момент, со слов представителя школы, направлены на эвакуационный выход и не захватывают место инцидента. Официальный акт о зонах покрытия видеонаблюдения администрация не предоставила. 2. Инцидент в спортивном зале (та же дата, урок физкультуры) Два класса находились в одном зале. Увидев обидчицу, сын, испытывая обиду, бросил в неё мяч (без причинения вреда). Девочка пыталась его догнать, но не смогла. Позже, когда сын боролся с одноклассником в рамках учебного процесса, она подошла и нанесла ему серию ударов по голове. Сын сначала удерживал блок, но, поскольку избиение продолжалось, рефлекторно ударил её ногой. Драка прекратилась. В результате её действий порвана личная футболка сына. 3. Первичное обращение к администрации В тот же день я по телефону просила директора о встрече — получила отказ. Позже направила письменное заявление на электронную почту школы. 4. Вызов ребёнка к директору без законного представителя 29.04.2026 Утром следующего дня мой несовершеннолетний сын был вызван в кабинет директора. Беседа проходила без моего присутствия и уведомления. Присутствовали директор, классный руководитель 6 класса и классный руководитель 9 класса (девочки). Со слов сына: · директор зачитала вслух текст моего заявления; · педагоги улыбались, а над попытками сына объяснить ситуацию смеялись; · на него оказывалось давление: стыдили, что он мальчик и ударил девочку, упрекали занятиями спортом, называли плохо воспитанным; · ребёнок заплакал. 5. Очная встреча с участием сторон 29.04.2026 Была организована встреча с участием педагогов, родителей обеих сторон и детей-свидетелей. · Тон встречи был обвинительным по отношению к моему сыну. Мне давали советы по воспитанию, акцентируя внимание исключительно на недопустимости удара девочке. · В качестве доказательств были приняты показания подруги девочки (утверждала, что мой сын первым оскорбил и тронул девочку) и одноклассника девочки (утверждал, что сын сам порвал футболку). · Показания незаинтересованного свидетеля — одноклассника сына, который был с ним в момент нападения и подтвердил, что футболку порвала девочка, а физическое насилие начала она — не были приняты во внимание. · На мой вопрос классный руководитель подтвердил, что ранее сын никогда не был замечен в провокационном или агрессивном поведении. 6. Дисциплинарные меры Единственная принятая мера — выговор учителю физкультуры за ненадлежащий контроль на уроке.И он только предположительно , письменно ответ администрация школы не дала. Ученица 9 класса к ответственности не привлечена. 7. Последующее давление а) Неправомерное оценивание 29.04.2026 На третий день после болезни сыну выставлена двойка по литературе за стих, заданный в период его отсутствия. Времени на подготовку не дали. На мои запросы о причинах и сроках отработки классный руководитель не отвечает.Результаты оценивания знаний были выложены им в общем родительском чате. б) Нарушение конфиденциальности 30.04 Ученица 9 класса утром до занятий пришла в кабинет 6 класса и выяснила у классного руководителя нашу фамилию. Классный руководитель, зная о конфликте, предоставил информацию. --- Вопросы к юристу 1. Есть ли в описанных действиях должностных лиц школы признаки административных правонарушений или уголовно наказуемых деяний (в частности, по ст. 5.35 КоАП РФ, ст. 156 УК РФ, ст. 34 ФЗ «Об образовании»)? 2. Каковы перспективы обращения в прокуратуру с требованием провести проверку и вынести представление об устранении нарушений?