Устав школы

Я уже несколько лет учусь в школе, и у меня к ней и к директору очень много претензий. Мне нужно понять, законно ли вообще всё то, что у нас происходит. Во-первых, я уже не первый год пытаюсь узнать, по каким правилам работает наша школа. Я прошу дать мне почитать устав школы и учебный план, но мне их никогда не показывают. Говорят, что нет, или просто отмахиваются. Получается, я даже не могу знать, что в этих документах написано и по каким правилам мы должны учиться. Во-вторых, каждое лето нас обязывают приходить на так называемые «летние отработки». Нас заставляют таскать доски и мебель, полоть сорняки на школьных клумбах, мыть полы в классах. И самое главное — нам прямо говорят, что если мы не будем этого делать, то нам не отдадут аттестат после окончания школы. То есть не допустят к экзаменам или не выдадут документ об образовании. Меня и других учеников это очень пугает и кажется несправедливым. Я хочу понять, имеют ли право скрывать от меня устав и учебный план школы, и можно ли на самом деле не выдать аттестат за отказ ходить летом на всякие уборки и работы. Помогите мне, пожалуйста, разобраться в этой ситуации и подскажите, что мне делать. Спасибо.

Здравствуйте. ‎Я, ученик 8 класса, сообщаю подробные обстоятельства конфликта между мной, и нашим классным руководителем (далее — «учитель», имя намеренно не указываю). ‎В нашем классе существовало две группы для общения: ‎— одна включала учителя, ‎— другая была создана только для учеников. ‎Мы Ученики приняли решение перейти на другую платформу (Telegram), чтобы упростить общение между собой — исключительно в дружеских целях. Это была обычная группа одноклассников, аналогичная прошлой. ‎Я отправил ссылку на новую группу в общий чат, в котором присутствовал учитель. На тот момент не было никаких запретов или требований, чтобы учителя обязательно включали во все формы общения учеников друг с другом. ‎Реакция учителя была крайне негативной. Она резко и агрессивно заявила, что ученики «не имеют права создавать группу без неё» и что подобные действия якобы «нарушают закон РФ,и устав школы. ‎На самом деле создание ученического чата для бытового общения никак не противоречит законодательству и внутренним положениям образовательных учреждений. ‎Учитель говорила в грубой форме, повышая голос. Она не объясняла ситуацию спокойно, а сразу перешла к обвинениям. ‎На следующий день учитель зашла в кабинет и, не поприветствовав меня, в резкой форме потребовала удалить группу, продолжая утверждать, что это «запрещено». Общение было крайне эмоциональным и недопустимо грубым со стороны педагога. ‎При этом цель группы была исключительно в удобстве общения между одноклассниками, и логично, что если ученики создают чат для дружеской коммуникации, они не обязаны добавлять туда педагога. ‎После конфликта учитель потребовала предоставить объяснительную в какой группе мы будем общаться. Я написал письменную объяснительную, собрал подписи учащихся, поддерживающих переход в Telegram. ‎Передав записку, я столкнулся с новой агрессии. Учитель снова говорила повышенным тоном и резко заявила, что она «имела в виду устную объяснительную», обвинила меня в «саботаже» и покинула кабинет, оставив ситуацию нерешённой. ‎После этого её отношение стало выраженно враждебным: ‎– общение стало подчеркнуто официальным; ‎– интонации были пренебрежительными; ‎– оценки стали занижаться необъективно. ‎хотел у вас спросить в этой ситуации: кто прав, кто виноват, имеем право создавать группу без учителя, если мы просто друзья, по совместительству одноклассники. если учитель не прав, какое наказание ему можно назначить, не считая поход к директору. ‎

Здравствуйте. ‎Я, ученик 8 класса, сообщаю подробные обстоятельства конфликта между мной, и нашим классным руководителем (далее — «учитель», имя намеренно не указываю). ‎В нашем классе существовало две группы для общения: ‎— одна включала учителя, ‎— другая была создана только для учеников. ‎Мы Ученики приняли решение перейти на другую платформу (Telegram), чтобы упростить общение между собой — исключительно в дружеских целях. Это была обычная группа одноклассников, аналогичная прошлой. ‎Я отправил ссылку на новую группу в общий чат, в котором присутствовал учитель. На тот момент не было никаких запретов или требований, чтобы учителя обязательно включали во все формы общения учеников друг с другом. ‎Реакция учителя была крайне негативной. Она резко и агрессивно заявила, что ученики «не имеют права создавать группу без неё» и что подобные действия якобы «нарушают закон РФ,и устав школы. ‎На самом деле создание ученического чата для бытового общения никак не противоречит законодательству и внутренним положениям образовательных учреждений. ‎Учитель говорила в грубой форме, повышая голос. Она не объясняла ситуацию спокойно, а сразу перешла к обвинениям. ‎На следующий день учитель зашла в кабинет и, не поприветствовав меня, в резкой форме потребовала удалить группу, продолжая утверждать, что это «запрещено». Общение было крайне эмоциональным и недопустимо грубым со стороны педагога. ‎При этом цель группы была исключительно в удобстве общения между одноклассниками, и логично, что если ученики создают чат для дружеской коммуникации, они не обязаны добавлять туда педагога. ‎После конфликта учитель потребовала предоставить объяснительную в какой группе мы будем общаться. Я написал письменную объяснительную, собрал подписи учащихся, поддерживающих переход в Telegram. ‎Передав записку, я столкнулся с новой агрессии. Учитель снова говорила повышенным тоном и резко заявила, что она «имела в виду устную объяснительную», обвинила меня в «саботаже» и покинула кабинет, оставив ситуацию нерешённой. ‎После этого её отношение стало выраженно враждебным: ‎– общение стало подчеркнуто официальным; ‎– интонации были пренебрежительными; ‎– оценки стали занижаться необъективно. ‎хотел у вас спросить в этой ситуации: кто прав, кто виноват, имеем право создавать группу без учителя, если мы просто друзья, по совместительству одноклассники. если учитель не прав, какое наказание ему можно назначить, не считая поход к директору. ‎

Здравствуйте! Конфликт с директором школы по поводу не соблюдения правил устава в отношении внешнего вида, а именно школьной формы. Меня вызвали в школу и предъявили, что моя дочь ходит в школу в одежде не соответсвующей уставу школы. По уставу: коассические брюки, рубашка/блузка однотон. Моя дочь ходит в черных брюках либо джинсах широкого покроя и кофточках однотон... Претензии со стороны директора в несоответсвии, ее не устраивают брюки широкие, требует прямые либо зауженные и обязательно именно рубашка или блузка заправленная. Моей дочери не комфортно одевать одежду в требкемом стиле! Директор угрожает выговором и исключением из школы через обращение в полицию. Ребенку 12 лет. Как отсаивать свои права, к чему быть готовым и мои действия, подскажите, пожалуйста!

Здравствуйте! В школе ввели форму серого цвета. Ребёнок не против носить форму, но от серого цвета категорически отказывается. Можно ли обойти Устав школы и доказать руководству, что заставляя одевать форму серого цвета, они ломают психику ребёнку?

Здравствуйте. Пришли на открытую территорию школы в вечернее время, посидеть и позаниматься спортом. Пришла директрисса, начала повышать тон и выгонять. Устав школы показать отказалась, основания крика "не хочу, чтобы вы здесь были". Что делать? Законно ли наше нахождение здесь?

Может ли быть устав школы выше федерального закона. Ребёнок учится в школе, в этом году нам сообщили что форма школы для всех классов кроме начальных обязана быть синего цвета. Тоже самое касается и кофт детей. Дошло до того что дети, форма которых не будет синего цвета будут отправлены на совет профилактики, а если родители (законные представители) не исправят это, покупкой соответствующие формы для своего ребёнка. Будет поднят вопрос в опеку о том что семья не может предоставить форму. Имеет ли право на такие действия школа?

Добрый день! Ребенок закончил 9 класс . Средняя оценка 4,05. Написали заявление в 10 класс. Хотим получить полное среднее образование. Нам перезвонили, сославшись на внутренний устав школы, что проходной бал в 10 класс 4,5. У нас средний бал 4,05. Нам отказали в зачислении в 10 класс. Можем ли мы рассчитывать на зачисление, законный ли был отказ? Какие доводы я могу привести директору

Учитель многочисленно нарушает устав школы, а может и законы РФ. А именно распускает слухи про учителей и учеников, нанося в свою очередь вторым моральные травмы. Вместо занятий физкультуры класс может слушать какие-то байки про личную жизнь пед. состава/учеников. Вот некоторые из них: у одной из молодых учительниц нашли бесплодие, один ученик является странным, потому что его воспитывает только мама, сравнение нашего веса с тушками баранов и многое другое. За какой закон (кроме устава школы) можно зацепиться, чтобы уволить такого некомпетентного сотрудника.

Здравствуйте, в уставе школы, по форме написано брюки синего цвета классического стиля, белая блузка, эмблема гимназии. Ребёнок носит белую блузку, эмблему гимназии классические брюки но чёрного цвета. Является ли это нарушением устава за который могут привлечь ученицу к дисциплинарной ответственности?

Здравствуйте, у моего ребенка в классе есть ученик ( 14 лет) который систематически нарушает устав школы : срывает уроки, обзывает учителей нецензурной бранью, угрожает жизни ( выкопать глаза, посадить на кол) , так же от его действий страдают ученики с которыми он выясняет отношения кулаками и так же посылает словесные угрозы. Весь прошлый год родители и классный руководитель пытались договорится с мамой и как-то привлечь ее к ответственности, но мама отказывается принимать какие-либо меры. В этом году классный руководитель, после очередной угрозы, подала заявление в милицию. Родительский комитет подал заявление в управление по делам ребенка и к заявлению прикрепил характеристику и докладные на этого ученика. Мама этого мальчика наняла адвоката и теперь нашего руководителя обвиняют в утечке персональных данных. Директор просит замять это дело, написать классному руководителю извинение и забыть обо всем. Но тогда ребенок оставаться безнаказанным и продолжит и дальше вести себя таким образом. Подскажите пожалуйста, как можно привлечь маму к ответственности за нарушение ребенком прав, а еще лучше исключить его из школы ?