Все это — онлайн, с заботой о вас и по отличным ценам.
Правомерен ли отказ в получении образования на бюджетной основе сиротой?
Добрый вечер. Хотелось бы у вас про консультироватся.
Меня зовут Елизавета, я числюсь в списке детей сирот.
У меня такой вопрос. Имеют ли право отказывать в бюджетном образовании?( колледж и т.д) если я сирота.
Ссылаються на то, что не хватило 6 баллов в аттесте для поступления.
Имеют ли они вообще право отказывать мне так как я в списке детей сирот. Или они должны меня взять на бесплвтную основу не смотря на баллы в аттесте?
И еще вопрос такой, могу ли я подать на возвращение коммунальных услуг так как я сирота. Или это положено только при очном обучении?
Мне 19 лет. Уже отказывают в бесплвтном обучении 2 год.
Здравствуйте, Елизавета!
ч. 3 ст. 55 Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018) «Об образовании в Российской Федерации»
3. Прием на обучение по основным общеобразовательным программам и образовательным программам среднего профессионального образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов проводится на общедоступной основе, если иное не предусмотрено настоящим Федеральным законом.
Для допуска к участию в конкурсе устанавливается минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительных испытаний для каждого предмета вступительных испытаний по каждой образовательной программе как на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, так и на договорную (платную) основу обучения. В случае если Вы не преодолели минимальный порог, установленный по каждому из предметов вступительных испытаний при приеме на обучение по конкретной образовательной программе, Вы не можете участвовать в соответствующем конкурсе.
Таким образом, дети-сироты, имеющие право на поступление в рамках квоты, должны успешно пройти вступительные испытания, а успешным прохождением вступительных испытаний считается наличие минимального количества баллов по каждому предмету вступительных испытаний на конкретную образовательную программу.