Я работаю учителем-дефектологом а ДОУ, в этом году у меня на сопровождении 10 детей, руководство говорит что этого количества детей хватает на 0, 5 ставки

С учётом моего уточнения выше далее:

Порядок регулирует Приказ Минпросвещения РФ от 31 июля 2020 года N 373   «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования», можете ознакомиться по следующей ссылке:https://docs.cntd.ru/document/565627315

Из Приказа следует:

При получении дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности для организации непрерывной образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей детей в штатное расписание вводятся штатные единицы следующих специалистов:

учителя-дефектолога… на каждые 5-12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

При этом, речь идёт в Приказе о группе именно комбинированной направленности.

Далее я продолжу в следующем ответе ниже.

Приказу Минобрнауки России от 22.12.2014 N 1601«О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»

Сухова Алиса

На сколько, я полагаю была допущена ошибка. Ниже я аргументировано поясню почему.

Данный Приказ регулирует норму рабочего времени, а не норму нагрузки, выше мной приведен Приказ регулирующий в ДОУ именно нагрузку.

Приказ же приведенный в этом ответе к вопросу никакого прямого отношения не имеет.

С учётом моего ответа и дополнения к другому ответу в котором насколько я полагаю была допущена ошибка  приведенных выше,  далее:

Т.е. работодатель обязан руководствоваться положениями законодательства РФ как основаниями для определения нагрузки и её установления педагогическому работнику.

Для дошкольного образования норматив такой нагрузки учителю-дефектологу определяет приведённый мной выше в предыдущем ответе  Приказ Минпросвещения РФ от 31 июля 2020 года N 373   «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам дошкольного образования», при этом конкретная норма нагрузки им установлена только в отношении групп именно  комбинированной направленности, на каждые 5-12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, если в Вашем случае речь идёт именно такой группе, в таком случае это допустимо согласно указанному нормативу.

Касательно 0,5 ставки, то здесь следует учитывать то, что у если Вас установлено неполное рабочее время, соответственно норматив такой нагрузки должен распределяться с учётом того рабочего времени, которое Вам установлено в рамках трудовых отношений. иное будет являться нарушением закона и Ваших прав.

ТК РФ Статья 93. Неполное рабочее время.

Из статьи следует:

По соглашению сторон трудового договора работнику как при приеме на работу, так и впоследствии может устанавливаться неполное рабочее время (неполный рабочий день (смена) и (или) неполная рабочая неделя, в том числе с разделением рабочего дня на части). Неполное рабочее время может устанавливаться как без ограничения срока, так и на любой

При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от выполненного им объема работ.

Свои уточнения Вы также можете писать мне в личный чат, пройдя по ссылке на мой личный профиль:https://pravoved.ru/lawyer/798541/

нажав кнопку «Общаться в чате».

Также необходимо руководствоваться положением Приказа Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. N 373

в п .20 которого установлено, какой количество детей должно быть в группе компенсирующей направленности. 

Также согласно п. 21 данного Приказа

для детей с задержкой психического развития — не менее 1 штатной единицы учителя-дефектолога (олигофренопедагога) и/или педагога-психолога, не менее 0,5 штатной единицы учителя-логопеда

для детей с нарушениями зрения (слепых, слабовидящих, с амблиопией и косоглазием) — не менее 1 штатной единицы учителя-дефектолога (тифлопедагога)

для детей с нарушениями слуха (глухих, слабослышащих, позднооглохших) — не менее 0,5 штатной единицы учителя-логопеда, не менее 1 штатной единицы учителя-дефектолога (сурдопедагога), не менее 0,5 штатной единицы педагога-психолога

подробнее можете ознакомиться по данной ссылке

base.garant.ru/74585010/

Это также необходимо учитывать при определении ставки. 

Если же речь о группе комбинированной направленности, то необходимо руководствоваться  также положением п. 21 Приказа Министерства просвещения РФ от 31 июля 2020 г. N 373, согласно которому

При получении дошкольного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья в группах комбинированной направленности для организации непрерывной образовательной деятельности и коррекционных занятий с учетом особенностей детей в штатное расписание вводятся штатные единицы следующих специалистов: учитель-дефектолог (олигофренопедагог, сурдопедагог, тифлопедагог), учитель-логопед, педагог-психолог, тьютор, ассистент (помощник) из расчета 1 штатная единица:

учителя-дефектолога (сурдопедагога, тифлопедагога, олигофренопедагога) на каждые 5-12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

учителя-дефектолога (сурдопедагога, тифлопедагога, олигофренопедагога) на каждые 5-12 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

В связи с изложенным, при ответе на Ваш вопрос необходимо учитываться группу  направленности ( комбинированную или компенсированная) и количество детей. Если группа комбинированной направленности, то Вам  также положена полная ставка при учете  соблюдения также Вами норм часов педагогической работы