Как помочь ребенку и как заставить школу взять ответственность за ребенка?

Question

Здравствуйте, Ситуация следующая. Ребенок Сдвг, есть бумага от невролога. 1класс. Ему сложно высиживать уроки, устает, начинает издавать звуки, баловаться. Мешает классу и учителю. В первом классе была травля ребенка за его нейроотличность. Я была вынуждена вмешаться и стала ходить на уроки в роли тьютора. Ходила с ноября/декабря по май. В первом классе сидела на уроках. Во втором классе с психологом договорились что у него адаптация и ему нужна моя поддержка, я сидела в коридоре. Школа отказалась помочь ребенку и дать тьютора , обосновывая отказ отсутствием заключения комиссии цпмпк. На комиссию по последнему приказу минздрава нас не пропустила поликлиника, тк нет сдвг в списке болезней теперь. Школа пинает на цпмпк, поликлиника разводит руками. Учителя в школе отказываются работать, орут на ребенка, администрация школы пугает его вызовом скорой помощи. При мне разово вызывали скорую под названием «психиатрическое расстройство», после скорой приехала детская психиатрическая помощь. Ребенка школа давит, выталкивает из школы, не хотят с ним работать. Но тьютора ребенку никто не выделяет, ссылаясь на комиссию цпмпк. Сегодня должен был быть открытый урок по Английскому языку в школе и учительница наорала на него, надавила и потребовала чтоб сын себя вел идеально чтоб не опозорить класс. Ребенок звонил и рыдал мне в трубку. Учитель трубку не брала, на сообщения не отвечала. При личной встрече мне сказала, что была занята детьми. Все от ребенка отказываются. А школа вызвала нам опеку. Завтра эта опека должна к нам приехать. Как помочь ребенку и как заставить школу взять ответственность за ребенка?

Александр Елесин · Answer

Скорее никак, реалии таковы. Проблемы родителей прежде всего, школе трудно, переводите на домашнее обучение и т.д. Писать жалобы всюду — малоперспективно. Можете убедиться.

Юрий Ляпин · Answer

Здравствуйте! Ситуация у вас непростая, но важно понимать: школа сейчас действует на грани нарушений, а часть требований к вам — просто попытка переложить ответственность. Начну с главного. Отсутствие заключения ЦПМПК не освобождает школу от обязанности обучать вашего ребенка. Ребенок имеет право на образование, и школа обязана создавать условия, учитывающие его особенности. Даже без ЦПМПК учитель обязан корректно взаимодействовать, а администрация — обеспечивать безопасную среду, без давления и тем более травли. Поведение учителей, которые кричат, давят, требуют «идеального поведения» и тем более вызывают психиатрическую помощь без реальной угрозы — это уже повод для жалоб. Это может рассматриваться как психологическое давление на ребенка. Вызов «психиатрической» скорой без достаточных оснований — отдельно спорная мера. Теперь по тьютору. Школа формально права в одном: бесплатного тьютора обычно дают именно по заключению ЦПМПК. Но это не значит, что: школа может бездействовать школа может выдавливать ребенка школа может отказываться адаптировать процесс Они обязаны предложить альтернативы: индивидуальный подход, снижение нагрузки, сопровождение психолога, адаптацию режима. По поводу отказа поликлиники — это тоже спорно. СДВГ не «исчез» как состояние, просто изменились формулировки. Вас обязаны направить на комиссию при наличии трудностей в обучении. Здесь есть смысл письменно требовать направление. Теперь про опеку. Вызов органы опеки и попечительства — это частый способ давления со стороны школы. Для вас сейчас важно: не паниковать — это не означает автоматических проблем показать, что вы активно занимаетесь ребенком объяснить ситуацию: есть диагноз/заключение невролога, вы помогаете, школа не справляется Опека в первую очередь смотрит, есть ли угроза ребенку. В вашем описании — наоборот, вы защищаете его. Что вам сейчас реально поможет. Во-первых, начните фиксировать всё письменно. Любые крики, вызовы скорой, давление — через жалобы директору. Не устно, а официально. Во-вторых, подайте жалобу в Департамент образования. В жалобе укажите: факты давления отказ в создании условий вызов психиатрической помощи бездействие школы Это обычно быстро «приводит в чувство» администрацию. В-третьих, отдельно можно обратиться в прокуратура Российской Федерации, если давление продолжится. Здесь уже вопрос защиты прав ребенка. И параллельно — все-таки попытаться пройти ЦПМПК, возможно через платных специалистов или напрямую, минуя поликлинику (такое тоже делают). Это упростит вопрос с тьютором. Сейчас ваша позиция выглядит обоснованной: ребенок нуждается в поддержке, а школа вместо помощи создает конфликт. Ваша задача — перевести всё из устных конфликтов в официальную плоскость. Тогда ситуация обычно быстро меняется. С наилучшими пожеланиями, Юрий Михайлович.